Mérida, Yucatán.- El modelo educativo “Planteles Renacimiento Maya”, anunciado para cinco escuelas de secundaria y bachillerato en Yucatán, recibió su primera objeción en cuestión de horas.
La comunidad de la Preparatoria Estatal número 13 expresó rechazo al proyecto de la Secretaría de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán (SEGEY).
“Desde noviembre venimos pidiendo a la SEGEY que nos diga si el modelo educativo Azteca continuaba…Nos han dado largas…”, declaró Teresa Aguilar, una de las afectadas.
Estudiantes, madres y padres de familia acudieron a Palacio de Gobierno para solicitar audiencia con el gobernador Joaquín Díaz Mena.
Según su queja, no les informaron de los cambios y del reemplazo del plan de estudios del Plantel Azteca.
Con cartulinas y consignas, protestaron por la desaparición del actual sistema, pese a que –en su opinión– es fundamental en la identidad académica y cultural del centro educativo de la colonia Lindavista, en Mérida.
“No pueden ser un gobierno que se jacta de transformador, cuando ni siquiera pueden dar la cara por sus estudiantes…”, dijo uno de los muchachos.
“Imagínense ser un gobierno que está tomando decisiones anteponiendo la política a la educación; intereses propios antes que los sueños y las condiciones de los alumnos. Eso no puede estar pasando aquí…
“Las decisiones que se toman, se consultan, se negocian y se comunican y absolutamente nada de eso hizo la SEGEY”, agregó otro de los chicos.
El nuevo esquema, que SEGEY busca implementar a partir del próximo ciclo escolar, contempla áreas como inglés, tecnología, cultura maya, arte y deporte, pero los inconformes lo objetaron.
Consideraron que existen dudas sobre la implementación y reclamaron que alumnos, docentes, mamás y papás sean tomados en cuenta de manera previa.
La petición de plática directa con el mandatario para exponer preocupaciones sobre la transición fue atendida por otros funcionarios
La noche del domingo, el titular de SEGEY, Juan Enrique Balam Várguez, dio a conocer que sustitución abarcará, además de la Preparatoria 13, las secundarias Técnica número 55 y República de México, así como las secundarias técnicas de Río Lagartos y San Felipe.
Se pretende –reveló– “consolidar una formación integral e innovadora, alineada con la Nueva Escuela Mexicana” y con la visión de transformación del Gobierno del Estado.
“El origen no define el destino y cada estudiante debe construir su camino con talento, esfuerzo y sueños”, asentó en la presentación.
La estrategia, de acuerdo con lo ofrecido, combinaría la identidad cultural maya con una formación tecnológica sólida.
El programa se basa en cinco ejes: inglés aplicado a proyectos académicos y profesionales; innovación y tecnología, con contenidos de robótica, automatización, internet e inteligencia artificial; fortalecimiento de la identidad y cultura maya; desarrollo de habilidades socioemocionales, y promoción del arte, el deporte y la vida saludable.
También contempla la creación de la Orquesta del Renacimiento Maya con adolescentes y jóvenes.
(LectorMx)
